法 人 情 報
Mission
（ミッション 使命 存在意義）
人間力と共創力から 創出するイノベーションを通じて人々の心を豊かにする。
人間力をベースに ステークホルダーと共創して事業を行う事の楽しさ・魅力を世界に広げる。
Vision
ヒューマニストテックイノベーションカンパニー
私たちは世界中の人々が自他理解を深め異文化交流・理解を持って幸せに生きられる社会を創るために、人間味あふれる人間力と常識にとらわれない共創力と熱い想いを集結し、常識をくつがえす行動変容迄のイノベーションを生み出し続ける事を目指します。
（ビジョン 志 目指す未来）
Value
（創業以来変わらないバリュー 価値観、行動原理・行動基準・行動指針、覚悟）
私達は、『人間力と共創力』を共通言語として、リスクを恐れずに新たな事業へ挑戦する姿勢や誠心（アントレプレナーシップ：起業家精神/行動能力）を大切にしています。メンバー一人ひとりが人間力・共創力を高め続ける企業文化を育み、ステークホルダーの皆様と共創を重ね続け、世界中の人々が自他理解を深め異文化交流・理解の気持ちを大切に生きられる社会を創るために貢献していきます。
全てのメンバーが理解し実行する価値観、行動原理・行動基準・行動指針、覚悟が２つで構成されています。
「人格形成につながる英語教育」
加賀田先生のこの考え方に深く共感し、GEET(ジート)では事業活動において
人格形成を大切にしています。
先生に執筆いただいたレポートぜひ、
ご一読ください。
加賀田 哲也（大阪教育大学教授）
『人格形成につながる英語教育を目指して』
『ブランドコンセプト』は、人間力に重きを置いた創業当初から変わらない事業を通して実現しようとしている価値観、行動原理・行動基準・行動指針、覚悟を提示しています。
①手本となる実践行動１：人格の完成
②手本となる実践行動２：道徳教育
③手本となる実践行動３：自己・他者理解
④手本となる実践行動４：人間主義教育
⑤人間主義的ビジネプロセスの追究
『ビジネスコンセプト』は、共創力に重きを置いた創業当初から変わらない事業を遂行する上での価値観、行動原理・行動基準・行動指針、覚悟を提示しています。
①アントレプレナーシップ（起業家精神/行動能力）
②Professionalism
③現場第一主義
④面談⇒仮説設定⇒論点整理⇒改善
⑤顧客満足度の追究
２０２５年 １２月 １２日
東日本本部
名称
英語名称
創業
所在地
西日本本部
印刷工場
一般社団法人 国際教育英語試験協会
Global Educational English Testing: GEET (ジート)
〒３００-１２３５
茨城県牛久市刈谷町２-１７２-１１
〒５６５-０８５４
大阪府吹田市桃山台２-５-１８-３０５
〒８７０-０８４７
大分県大分市広瀬町２-３-２１(OEM契約先)
中上 達也（普及責任者）
代表理事
目的
当法人は、世界基準のTOEFL Primary®/TOEFL Junior®の国内普及活動を通して初等・中等教育機関の英語教育発展に寄与し、その結果、国内の多くの初等・中等教育機関が、TOEFL Primary®/TOEFL Junior®の受験価値を理解し受験者数・活用する団体数が、国内で拡大する事を目的とする。また、地域間格差や所得間格差が生み出す教育環境の問題解決・寄与を目的とした社会貢献活動の体制及び活動を強化する事を目的とする。
設立時理事
理事 関口こずえ（東日本普及部門責任者・東京都公立学校時間講師・
レクサイルエデュケーター ）
理事 斎藤美祈 （東日本普及部門副責任者・レクサイルエデュケーター）
理事 朝生隆文 （管理部門責任者）
理事 今西竜也 （京都教育大学附属京都小中学校・
ETS公認トレーナー・レクサイルエデュケーター）
理事 江波戸愼 （慶應義塾中等部）
理事 梅本龍太 （和歌山県橋本市立城山(しろやま)小学校・
紀見小学校・境原小学校）
理事 篠原弘樹 （松蔭中学校・松蔭高等学校）
理事 田中周作 （明治大学付属中野中学・高等学校・
ETS公認トレーナー）
理事 中村直紀 （賢明学院小学校）
理事 名城万紀子（三田国際科学学園中学校・高等学校・
ETS公認トレーナー）
理事 幡井理恵 （聖学院大学・東京女子大学・EduBridge Frontier）
理事 渡辺亮 （近畿大学附属高等学校）
理事 坪谷良 （株式会社東京インターナショナルスクール）
理事 廣瀬智子 （神山まるごと高専）
理事 江川昭夫 （履正社中学校）
理事 佐古孝義 （立命館大学）
理事 篠崎文哉 （大阪教育大学）
理事 大賀隆次 （パーラメンタリーディベート人材育成協会）
理事 佐野武 （島根県海土町教育委員会）
理事 本弓康之 （筑波大学附属坂戸高等学校）
事業内容
当法人は、前条の目的に資するため、次の事業を行う。
１ TOEFL Primary®/TOEFL Juniorの国内普及体制の強化
２ 上記１に関連する業務部門・管理部門・研究部門の専門性強化
３ 上記１に関連する企業・学校等との連携・共創体制の強化
４ 上記１に関連するレクサイル指数の国内普及体制の強化
５ 上記１に関連するアドバイザーの普及業務の強化
６ 上記１に関連する人工知能や情報通信技術との相関性の研究強化
７ 上記１に関連するその他全ての業務の強化
８ 初等・中等教育機関の英語教育発展に寄与する全ての業務の強化
９ 地域間格差や所得間格差が生み出す教育環境の問題解決・寄与を目的とした社会貢献活動の体制強化